Hlavní myšlenka pochází od třídní učitelky Mgr. Jany Hronešové. I přes její dlouhodobou nepřítomnost byla se třídou v kontaktu a vedla žáky na dálku za podpory zastupující třídní učitelky Mgr. E. Kastnerové a asistentky pedagoga A. Erbenové.
Výsledek jejich práce byl oceněn zvláštní cenou. Nápady Mgr. J. Hronešové byly vždy originální a většinou si odnášely ze soutěží pěkná místa z prvních pozic.
Vedle této ceny byly dále ohodnoceny práce A. Žižkové a K. Špůrové a N. Hojné.
Vedení školy děkuje všem, kteří se na vedení žáků podíleli.